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三、幼儿班级管理的基本要求:
学前教育班级管理的基本要求
班级管理要求对班级的全面管理具有重要的指导意义,实践证明,主体性、整体性、参与性和性是基本的要求。
(1)主体性
在管理中,教师应充分尊重儿童作为生活、学习、游戏的主体的地位,自主性、创造性和主动性开展班级管理工作。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康状况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,并根据幼儿的状况发放红、黄牌标志,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
四、小结
幼儿园卫生保健工作是一项至关重要的工作,是幼儿身心健康发展的基础性工作,务必常抓不懈、持之以恒。在今后的幼儿园卫生保健管理工作中,应进一步加强规范化和科学化,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。
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