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世界上许多发达国家非常重视实验,“没
有实验的课,不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧,我国
的实验教学活动中存在着种种不足,用一
句话可概括为:“老师课上讲实验,学生
课下背实验。”
兔的形态结构与功能虚拟仿真试验:该系统抛开传统教学的模式中的枯燥
的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核
心,结合三维及二维动画、视频、图片、
文字等多媒体表现形式带来一种全新的教
学方式。
多媒体3维互动教学系统:抛开传统培训的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核心,结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的培训方式。应用范围包括为中职院校、工程机械维修人员培训;支持触摸屏、显示器、立体头盔显示器、互动设备等设备上进行教学、演示和考核。
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