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从宏观上来讲，从多媒体教学时代到
人工智能教学时代，VR将扮演着重
要的技术支持角色，中国的未来学校
和智慧课堂改革中，VR教育将成为
重要组成部分；
中学物理、化学、生物均是一门实验性很
强的学科，没做过实验、或者实验做得少、
实验理解不透彻直接影响各科、各知识点
的理解和掌握，同时学习效率会大大降低。
兔的形态结构与功能虚拟仿真试验：该系统抛开传统教学的模式中的枯燥
的填鸭和复杂解说，以3维互动技术为核
心，结合三维及二维动画、视频、图片、
文字等多媒体表现形式带来一种全新的教
学方式。
电缆中间头安装仿真教学系统：详细具体的介绍了电缆中间头的安装过程和步骤，以及用到的工具的使用方法和注意事项，采用3D模型加2D动画加语音描述等多种形式进行表现。
贵州大学《分子生物学》虚拟实验室软件：该系统抛开传统教学的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说，以3维互动技术为核心，结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的教学方式。本系统利用3D建模技术将分子实验场景逼真再现，包括各种工具、器械、方法等。然后利用实时渲染技术以及动画技术将分子实验的全过程进行模拟，学生可以借助计算机外部设备与动画和模型互动，模拟真实的实验过程。并对学生的操作进行实时考试和评价。
多媒体3维互动教学系统：抛开传统培训的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说，以3维互动技术为核心，结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的培训方式。应用范围包括为中职院校、工程机械维修人员培训；支持触摸屏、显示器、立体头盔显示器、互动设备等设备上进行教学、演示和考核。
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